PROGRAMA DE ESTUDIOS EDUCACION INICIAL
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Item Actividades grafoplásticas en el desarrollo de la motricidad fina de niños de 5 años en la I.E. N° 383 San Miguel Arcángel de Huaripampa - 2023(PEÑA CAIRAMPOMA, Pio Eugenio, 2024) ACERO MEJICO, Gloria Estefani; VEGA ESPINOZA, Yasmin AshleyLa investigación titulada Actividades grafoplásticas en el desarrollo de la motricidad fina de niños de 5 años en la I.E. N° 383 San Miguel Arcángel de Huaripampa – 2023, tiene como objetivo determinar que la aplicación de las actividades grafoplásticas desarrollan la motricidad fina en niños de 5 años de la I.E. N° 383 San Miguel Arcángel de Huaripampa - Jauja 2023. Para ello se formula el problema ¿De qué manera las actividades grafoplásticas desarrollan la motricidad fina en niños de 5 años de la I.E. N° 383 San Miguel Arcángel de Huaripampa - Jauja 2023? y se formuló la hipótesis. La investigación corresponde al tipo de investigación aplicada, diseño pre experimental, se trabajó con una muestra de 12 niños a las que se les aplicó los instrumentos en el pre y pos test. Al finalizar se llegó a la conclusión La aplicación de las actividades grafoplásticas influyen significativamente en el desarrollo de la motricidad fina en niños de 5 años de la I.E. N° 383 San Miguel Arcángel de Huaripampa - Jauja 2023. Luego de aplicar los instrumentos de investigación pre y pos test se tiene en el nivel logro se aprecia al 8,3% en el pre test, mientras en el pos test son el 75% de la muestra. Aplicando wilcoxon se tiene, la mediana del pre test es de 9,4 mientras en el pos test es de 16,6 Lo que significa que el promedio de calificativos es de 16,6. además Siendo p = 0,003 < 0,05 por lo que la aplicación de las actividades grafoplásticas han desarrollado significativamente la motricidad fina en niños de 5 años. Palabras claves: Actividades grafoplásticas, desarrollo de la motricidad fina.Item ESTRATEGIA RTC PARA EL DESARROLLO DE LA CONCIENCIA AMBIENTAL EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA CUNA JARDÍN Nº 137 “NIÑO JESÚS DE PRAGA” DE JAUJA 2023(2024) CASAS RIVERA AnalíLa presente investigación ha tenido como propósito demostrar en qué medida la aplicación de la estrategia RTC fortalece la conciencia ambiental en los niños de 5 años de la Cuna Jardín Nº 137 “Niño Jesús de Praga” de Jauja. 2023 Se aplicó el método hipotético deductivo, de tipo pre experimental, con un diseño pre experimental. Se empleó como instrumento el test de conciencia ambiental, con una validez aceptable realizada por juicio de expertos y una confiabilidad, demostrando que el instrumento es confiable, se determinó una muestra no aleatoria conformada por 22 estudiantes de la sección de 5 años. Los datos recogidos se distribuyen normalmente y se aplicó la prueba paramétrica para demostrar la hipótesis general; los principales resultados se dieron en la muestra, luego de aplicar el pre y el pos test se obtuvieron los siguientes resultados, en el nivel Siempre se tiene el 15% en el pre test, mientras son el 95% en el pos test. Aplicando el estadígrafo Willcoxon nos muestra que el p valor es 0,000, este resultado comparando con el nivel de significancia 0,05 se tiene que 0,000< 0,05, lo que implica que la aplicación de la estrategia RTC influye significativamente en el fortalecimiento de la conciencia Ambiental, en los niños de 5 años de la Cuna Jardín Nº 137 “Niño Jesús de Praga” de Jauja. 2023. Palabras clave: Estrategia, conciencia ambiental, cognitiva, afectiva, conductualItem Juegos con Aplicativos Didacticos(2024) Juan S.; Pedro Moreno; Alicia PorrasDSpace es un software de código abierto que preserva y permite el acceso fácil a todo tipo de contenido digital, incluyendo texto, imágenes, imágenes en movimiento, mpegs y conjuntos de datos, basado en el esquema de metadatos Dublin-Core por defecto, sin embargo, se pueden incluir otros esquemas de metadatos en DSpace como MARC y MODS. DSpace viene con una interfaz basada en la web fácilmente configurable, que cualquier administrador de sistemas puede instalar bajo Linux, Mac OSX o Windows. El Software DSpace versión 7.6.1 es de fácil instalación, ya que el sistema está construido bajo herramientas conocidas y estandarizadas por los navegadores web como son PostgreSQL, Java y Tomcat entre otros.Item MATERIALES CONCRETOS EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 141 “SANTA TERESITA DEL NIÑO JESÚS” DE JAUJA(2023-09-26) CUADRADO AYLAS Magdalena VictoriaLa investigación tiene el propósito de investigar la influencia de los materiales concretos en el desarrollo del pensamiento lógico en niños de 5 años de la Institución Educativa Nº 141 “Santa Teresita del Niño Jesús” de Jauja. El tipo de investigación por su finalidad es básico, con un diseño pre experimental con un solo grupo de estudio donde se aplicó la variable independiente y se evaluó la variable dependiente. Se utilizó como instrumento la ficha de observación del desarrollo del pensamiento lógico con 16 ítems distribuidos en las dimensiones consideradas, para establecer la confiabilidad del instrumento, se utilizó la prueba estadística de fiabilidad Alfa de Cronbach, teniendo como resultado α= 0.75 que se ubica en una confiabilidad alta. Se concluye que el uso de los materiales concretos ha influido significativamente en el desarrollo del pensamiento lógico en niños de 5 años de la Institución Educativa Nº 141 “Santa Teresita del Niño Jesús” de Jauja, Luego de la aplicación de los instrumentos de investigación se tiene los siguientes resultados: en el pre test se observa que el 61 % se encuentran en el nivel inicio, mientras que en el pos test el 72 % de la muestra se encuentran en el nivel logrado.